рефлексія модуля 6

 Мені досить цікаво було дізнатися про те, як можна ефективно використовувати інструменти
 веб 2.0 для спілкування та співробітництва, щоб покращати своє викладання та навчання учнів.
 Я дізналася як організувати спільні дослідження на Вікі, як використати блог, електронну пошту.
Я буду намагатися використовувати це в своїй практичній діяльності.

Модуль 5 Рефлексія

Завдяки цьому модулю я  вдосконалила свої вміння використовувати Інтернет ресурси для навчання учнів англійської мови. Але  є багато проблем, що стосуються безпеки дітей в Інтернеті. Моя задача забезпечити його відповідальне використання.
Я можу створити список корисних ресурсів,  а какож вчити критично оцінювати ці ресурси, щоб учні знали яким з них треба довіряти а які мають сумнівну репутайцію

Рефлексія моделя 4
 Я дізналася, як  можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів. Цей модуль допоміг  мені розкрити цілі оцінювання, розкривати мету,  підготувати інструменти оцінювання.
 Я можу використовувати оцінювання не тільки при роботі над проектом а й на традиційних уроках, хоча це досить складно, але необхіно в нашій повсякденній роботі.

Рефлексія модуля 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме найбільш вдало підбирати ключове питання, декілька тематичних, та цікаві змістові запитання.

 На мою думку дослідницькі проекти можуть допомогти моїм учням навчатися згідно вимог навчальних програм та розвинути навички 21 століття, шукати в Інтернеті нову цікаву інформацію, спілкуватися з однодумцями.

 На уроках англійської мови треба використовувати дослідницькі проекти , це дає можливість зацікавити учнів та учням  досконало опанувати іноземну мовою.

Рефлексія модуля 1-2

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, А саме, я планую вдосконалити свої навички розробки навчальних проектів з англійської мови, хочу набути нових умінь та навичол використання ІКТ у викладанні.   Я хочу навчитися правильно оцінювати діяльність учнів у проекті. На мою думку - це дуже добре, що є інформаційна підтримка тренінгу, де я познайомилася з інформаційним сайком ІНТЕЛ, з ВІКІ сайтом, з сайтом допоміжних матеріалів для тренінгу та з електронним посібником до курсу. Новим для мене було знайомство з навичками 21 століття, які необхідні нашим учням для успішного адаптування в сучасному світі. На мою думку це потрібно не тільки учням, а й сучасному вчителю, для його самовдосконалення.
Я відчуваю, що я зможу справитися з проектом, хоча це буде потребувати багато  часу та терпіння.